<Письмо> Минобразования РФ от 26.06.2003 N 14-55-784ин/15
<О примерных нормах времени для расчета объема учебной работы и основных видов учебно-методической и других работ, выполняемых профессорско-преподавательским составом образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования>	
 Документ предоставлен КонсультантПлюс

www.consultant.ru 

Дата сохранения: 31.12.2015 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПИСЬМО
от 26 июня 2003 г. N 14-55-784ин/15

Направляем для практического использования примерные нормы времени для расчета объема учебной работы и основных видов учебно-методической и других работ, выполняемых профессорско-преподавательским составом образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования, разработанные в соответствии с планом мероприятий по реализации Отраслевого тарифного соглашения по учреждениям системы Министерства образования Российской Федерации на 2001 - 2003 годы.
Примерные нормы обсуждались на совещании проректоров по учебной работе, которое проводилось в январе 2003 года на базе МИСиС.

Министр
В.М.ФИЛИППОВ

Приложение
к письму Минобразования России
от 26 июня 2003 г. N 14-55-784ин/15

ПРИМЕРНЫЕ НОРМЫ ВРЕМЕНИ
ДЛЯ РАСЧЕТА ОБЪЕМА УЧЕБНОЙ РАБОТЫ И ОСНОВНЫЕ ВИДЫ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И ДРУГИХ
РАБОТ, ВЫПОЛНЯЕМЫХ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИМ СОСТАВОМ
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

1. Исходные положения

1.1. Для работников образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования, осуществляющих педагогическую деятельность, устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени - не более 36 часов в неделю.
1.2. Учебная нагрузка педагогическим работникам по программам высшего профессионального образования устанавливается в зависимости от квалификации и профиля кафедры в размере до 900 часов в учебном году.
1.3. Учебная нагрузка педагогическим работникам по программам дополнительного профессионального образования устанавливается в зависимости от квалификации и профиля кафедры в размере до 800 часов в учебном году.
1.4. Данные примерные нормы разработаны для традиционной лекционно-семинарской технологии обучения и предназначены для всех форм обучения, включая экстернат.
1.5. Образовательное учреждение самостоятельно устанавливает нормы времени для расчета учебной и других видов работ с учетом особенностей применяемых технологий обучения, организации учебного процесса и специфики образовательных программ.

2. Учебная работа

  N  
 п/п 	    Виды работ     	 Норма времени в 
      часах      	     Примечания     	
  1  	         2         	        3        	         4          	
                       Аудиторные занятия                       	
2.1. 	Чтение лекций (сту-
денты и аспиранты) 	1 час за 1 акад. 
час              		
2.2. 	Проведение практи- 
ческих занятий, се-
минаров (студенты и
аспираты)          	1 час на группу  
за 1 акад. час   	В дисплейных клас-  
сах, по медицинским,
лингвистическим и   
художественным дис- 
циплинам группа мо- 
жет делиться на 2 - 
3 подгруппы с учетом
специфики подготовки	
2.3. 	Проведение лабора- 
торных работ       	1 час на группу  
(подгруппу) за   
1 акад. час      	Подгруппа не менее 8
чел.                
По медицинским дис- 
циплинам подгруппа  
может быть уменьшена
до 6 человек        	
2.4. 	Проведение темати- 
ческих дискуссий,  
научно-практических
конференций, дело- 
вых игр, анализа   
конкретных ситуа-  
ций, решения произ-
водственных задач и
т.д.               	1 час за 1 ака-  
дем. час каждому 
преподавателю,   
участвующему в   
проведении       	Количество препода- 
вателей определяет  
руководство образо- 
вательного учрежде- 
ния                 	
2.5. 	Проведение выездных
тематических заня- 
тий на предприятиях
и в организациях   	1 час за 1 акад. 
час на группу    
(подгруппу)      		
                          Консультации                          	
2.6. 	Проведение консуль-
таций по учебным   
дисциплинам        	От общего числа  
лекционных часов 
на изучение каж- 
дой дисциплины по
учебному плану на
1 группу:        
5% - по очной    
форме обучения;  
10% - по очно-за-
очной (вечерней) 
форме обучения;  
15% - по заочной 
форме обучения и 
экстернату       		
2.7. 	Проведение консуль-
таций перед экзаме-
нами               	Перед вступитель-
ным испытанием - 
2 часа на поток, 
перед промежуточ-
ной аттестацией -
2 часа на группу,
перед итоговой   
аттестацией сту- 
дентов и аспиран-
тов - 2 часа на  
группу           		
2.8. 	Индивидуальные кон-
сультации по про-  
граммам дополните- 
льного профессиона-
льного образования 	При сроке обуче- 
ния              
от 4 до 6 месяцев
- 40 часов и при 
сроке обучения   
от 1 до 3 месяцев
- 20 часов на    
каждого слушателя		
                            Контроль                            	
2.9. 	Прием устных и     
письменных вступи- 
тельных экзаменов в
вузы и выпускных   
экзаменов на подго-
товительных отделе-
ниях               	4 часа на прове- 
дение экзамена на
поток поступа-   
ющих;            
0,3 часа на про- 
верку каждой     
письменной рабо- 
ты;              
0,25 часа каждому
из экзаменаторов 
на каждого экза- 
менующегося на   
устном экзамене  	Работу проверяет    
один преподаватель  	
2.10.	Перепроверка работ 
на вступительных   
экзаменах          	0,2 часа на каж- 
дую работу       	Выборочная проверка 
до 10% от общего    
числа работ         	
2.11.	Проведение собесе- 
дования с поступа- 
ющими на программы 
дополнительного    
профессионального  
образования        	0,25 часа каждому
члену комиссии на
каждого поступа- 
ющего            		
2.12.	Прием устных и     
письменных экзаме- 
нов в процессе ос- 
воения образова-   
тельных программ   	0,35 - 0,50 часа 
на студента при  
устном экзамене; 
при междисципли- 
нарном экзамене -
до 1 часа на каж-
дого студента;   
при письменном   
экзамене - 2 часа
на поток;        
0,3 часа на про- 
верку каждой     
письменной работы		
2.13.	Прием зачетов по   
дисциплинам, преду-
смотренным рабочим 
учебным планом,    
прием переаттеста- 
ций у студентов,   
поступивших на обу-
чение в сокращенные
сроки              	0,25 - 0,35 часа 
на одного студен-
та в зависимости 
от особенности   
дисциплины;      
до 0,5 часа по   
дисциплинам ис-  
кусства и культу-
ры               		
2.14.	Проверка, консуль- 
тации и прием конт-
рольных, расчетно- 
графических работ, 
расчетных заданий, 
домашних заданий и 
рефератов, историй 
болезней, протоко- 
лов, актов и других
работ, а также от- 
четов по практике  	До 0,4 часа на   
одно задание, но 
не более 1 часа  
на одного студен-
та на дисциплину 
в семестр;       
для медицинских  
дисциплин - про- 
верка уч. историй
болезни - до 1   
часа             	Подготовка студен-  
ческих работ в об-  
ласти изобразитель- 
ных, декоративно-   
прикладных искусств 
и дизайна на просмо-
тры - до 12 часов на
1 мероприятие каждо-
му преподавателю;   
участие в просмотрах
студенческих работ -
до 6 часов каждому  
преподавателю на 1  
мероприятие         	
2.15.	Рецензирование и   
консультирование   
рефератов по дисци-
плинам основной об-
разовательной про- 
граммы высшего про-
фессионального об- 
разования          	До 1 часа на ре- 
ферат по програм-
мам подготовки   
бакалавров и спе-
циалистов;       
до 3 часов на ре-
ферат по програм-
мам подготовки   
магистров        		
2.16.	Рецензирование кон-
трольных работ сту-
дентов-заочников   	До 1 часа на одну
работу           		
2.17.	Государственные эк-
замены             	0,5 часа на одно-
го экзаменующего-
ся каждому члену 
экзаменационной  
комиссии;        
до 1 часа на од- 
ного экзаменующе-
гося по медицин- 
ским специальнос-
тям и специально-
стям искусства и 
культуры каждому 
члену комиссии   	Состав комиссии не  
более 8 человек     	
2.18.	Рецензирование вы- 
пускных работ и ре-
фератов по програм-
мам дополнительного
профессионального  
образования        	До 3 часов на ра-
боту             		
2.19.	Участие в работе   
комиссии по приему 
защиты выпускных   
работ и рефератов, 
по проведению вы-  
пускного экзамена  
по программам до-  
полнительного про- 
фессионального об- 
разования          	0,5 часа на одно-
го слушателя каж-
дому члену комис-
сии              	не более 6 часов в  
день; состав комис- 
сии не более 5 чело-
век                 	
2.20.	Рецензирование ре- 
ферата в аспиранту-
ре и материалов    
диссертационного   
исследования докто-
рантов             	3 часа за 1 пе-  
чатный лист      		
2.21.	Прием вступительных
экзаменов в аспи-  
рантуру и кандидат-
ских экзаменов     	До 1 часа на од- 
ного поступающего
или аспиранта    
(соискателя) по  
каждой дисциплине
каждому экзамена-
тору             		
2.22.	Экспертиза диссер- 
тационных исследо- 
ваний на соискание 
ученой степени     	Кандидатская ра- 
бота - 3 часа;   
докторская работа
- 5 часов        		
                            Практика                            	
2.23.	Руководство учеб-  
ной, производствен-
ной, в том числе   
преддипломной, на- 
учно-педагогичес-  
кой, педагогической
практиками (включая
проверку отчетов и 
прием зачета) сту- 
дентов и аспирантов	От 3 до 6 часов  
за рабочий день  
на группу (под-  
группу);         
до 8 часов за ра-
бочий день на    
группу (подгруп- 
пу) при проведе- 
нии полевых прак-
тик              	С учетом специфики  
практики, выезда в  
другие населенные   
пункты и деления    
группы на подгруппы 	
2.24.	Руководство практи-
кой, проводимой по 
индивидуальным пла-
нам студентов      	До 1 часа в неде-
лю на каждого    
студента         		
2.25.	Руководство стажи- 
ровкой по програм- 
мам дополнительного
профессионального  
образования на     
предприятиях и в   
организациях с про-
веркой отчетов     	До 5 часов на    
каждого слушателя
в неделю         	Не более 6 слушате- 
лей на одного       
преподавателя       	
                          Руководство                           	
2.26.	Руководство факуль-
тетом (в т.ч. раз- 
работка рабочих    
учебных планов,    
контроль учебной   
нагрузки, посещение
занятий и т.п.)    	До 300 часов     		
2.27.	Руководство кафед- 
рами (в т.ч. разра-
ботка рабочих учеб-
ных планов и про-  
грамм дисциплин,   
планирование и кон-
троль учебной на-  
грузки, посещение  
занятий профессоров
и доцентов кафедры)	Заведующему ка-  
федрой 60 - 100  
часов в год при  
числе сотрудников
50 и более;      
50 - 80 часов в  
год при числе со-
трудников от 31  
до 49;           
40 - 60 часов в  
год при числе со-
трудников 30 и   
менее            	При условии, если   
заведующий кафедрой 
работает на обще-   
ственных началах без
оплаты, часть этих  
часов может быть вы-
делена одному из    
преподавателей -    
членов кафедры      	
2.28.	Руководство научно-
исследовательской  
работой студентов  
(подготовка бака-  
лавров и специалис-
тов)               	До 1 часа в неде-
лю на студента   		
2.29.	Руководство, кон-  
сультации, рецензи-
рование и прием за-
щиты курсовых работ	От 1 до 3 часов  
на работу, в том 
числе 0,3 часа на
прием каждому    
преподавателю    	Число курсовых работ
не более 5 в семестр	
2.30.	Руководство, кон-  
сультации, рецензи-
рование и прием за-
щиты курсовых про- 
ектов              	До 4 часов на    
один проект по   
всем видам работ;
в том числе до   
0,5 часа на ре-  
цензирование и   
0,3 часа на прием
каждому препода- 
вателю           	Число курсовых про- 
ектов не более 2 в  
семестр             	
2.31.	Руководство, кон-  
сультирование вы-  
пускных квалифика- 
ционных работ бака-
лавров             	До 25 часов на   
каждого студента-
выпускника, в    
т.ч.:            
руководство и    
консультирование 
- 20 час.;       
допуск к защите -
до 1 часа;       
председателю - 1 
час;             
членам экзамена- 
ционной комиссии 
- до 4 часов, по 
0,5 часа на каж- 
дую выпускную ра-
боту             	Число членов госу-  
дарственной экзаме- 
национной комиссии  
не более 6 чел.     	
2.32.	Руководство, кон-  
сультирование, ре- 
цензирование вы-   
пускных квалифика- 
ционных работ спе- 
циалистов          	До 35 часов на   
каждого студента-
выпускника, в    
т.ч.:            
руководство и    
консультирование 
- 25 часов;      
допуск к защите  
до 1 часа;       
рецензирование - 
4 часа;          
председателю эк- 
заменационной ко-
миссии - 1 час;  
членам экзамена- 
ционной комиссии 
- до 4 часов, по 
0,5 часа на каж- 
дую выпускную ра-
боту             	Число членов госу-  
дарственной экзаме- 
национной комиссии  
не более 8 чел.     	
2.33.	Руководство, кон-  
сультирование, ре- 
цензирование вы-   
пускных квалифика- 
ционных работ ма-  
гистров            	До 40 часов на   
каждого студента-
выпускника, в    
т.ч.:            
руководство и    
консультирование 
- 30 часов;      
рецензирование - 
4 часа;          
допуск к защите -
1 час;           
председателю эк- 
заменационной ко-
миссии - 1 час;  
членам экзамена- 
ционной комиссии 
- до 4 часов, по 
0,5 часа на каж- 
дую выпускную ра-
боту             	Число членов госу-  
дарственной экзаме- 
национной комиссии  
не более 8 чел.     	
2.34.	Руководство выпуск-
ными работами по   
программам дополни-
тельного професси- 
онального образова-
ния                	До 10 часов на   
работу, включая  
консультации и   
рецензирование   		
2.35.	Руководство подго- 
товкой студента в  
магистратуре       	До 30 часов на   
каждого магист-  
ранта ежегодно   		
2.36.	Руководство про-   
граммой специализи-
рованной подготовки
в магистратуре     	До 30 часов на   
специализацию в  
учебном году (не-
зависимо от числа
магистрантов)    		
2.37.	Руководство аспи-  
рантом, ординато-  
ром, интерном      	50 часов в год   	Утверждено Приказом
Минобразования Рос- 
сии от 27.03.1998   
N 814               	
2.38.	Руководство соиска-
телем или стажером 	25 часов в год   	Утверждено Приказом
Минобразования Рос- 
сии от 27.03.1998   
N 814               	
2.39.	Научные консульта- 
ции докторанта     	50 часов в год   	Утверждено Приказом
Минобразования Рос- 
сии от 27.03.1998   
N 814               	

Примечания. 1. Лекционные часы рассчитываются на поток. Разделение студентов на потоки определяется особенностями основных образовательных программ.
2. Под термином "группа" подразумевается "академическая" группа численностью 25 человек.
3. Учет объема учебной работы штатных преподавателей, а также оплаты труда преподавателей-почасовиков производится из расчета фактически затраченного времени, но не свыше установленных норм.
4. Распределение общего числа часов, выделяемых на каждого дипломника, между отдельными кафедрами производится решением руководства образовательного учреждения высшего и дополнительного профессионального образования.
5. Курсовые работы и проекты рассматриваются как форма отчетности.

3. Учебно-методическая работа

К видам учебно-методических работ относятся:
3.1. Подготовка к изданию конспектов лекций, сборников для практических и лабораторных занятий, раздаточного материала для лекционных и практических занятий, видеозаписей, телелекций, других учебно-методических материалов, включая методические материалы по выполнению курсовых и дипломных проектов и работ, выпускных работ.
3.2. Составление рабочих учебных планов по специальностям и направлениям.
3.3. Составление учебных программ по вновь вводимым дисциплинам.
3.4. Переработка учебных программ по действующим учебным дисциплинам.
3.5. Постановка новых и модернизация действующих лабораторных работ.
3.6. Работы, связанные с применением информационных технологий в учебном процессе (разработка задач, отладка программ и т.п.).
3.7. Работа в научно-методических советах Минобразования России, президиумах и советах учебно-методического объединения и других постоянных или временных советах, рабочих группах, создаваемых Минобразованием России или учредителями.
3.8. Работа в редколлегиях научных журналов и т.п. органах.
3.9. Работа в методическом совете.

4. Организационно-методическая работа

К видам организационно-методических работ относятся:
4.1. Работа в системе управления институтом (ректор, проректор, заместитель проректора, начальник отдела, декан и др.).
4.2. Работа в системе управления кафедрой (заведующий кафедрой, ученый секретарь и др.).
4.3. Работа в приемной комиссии (ответственный секретарь, член отборочной комиссии).
4.4. Работа в ученом совете вуза, факультета, диссертационном совете.
4.5. Руководство студенческими группами (курсами).

5. Планирование работы

5.1. Преподаватель обязан обеспечить соответствующей учебно-методической документацией все виды работ, перечисленных в разделе 2 "Учебная работа".
5.2. Администрация вуза планирует преподавателю учебную, учебно-методическую, организационно-методическую и другие виды работ исходя из установленного рабочего времени - 36 часов в неделю.