Подшивки журнала 2015 год «ДПО в стране и мире» №1-2015 Скачать журнал СОДЕРЖАНИЕ Л.В. Шмелькова О профессиональных стандартах в сфере образования Шмелькова Л.В. В статье рассмотрены вопросы разработки и применения профессиональных стандартов в сфере образования и науки, приведены нормативные документы, а также перечень профессиональных стандартов, которые необходимо разработать [...]
25-27 октября в Томском государственном университете на базе Института дистанционного образования состоится VI Сибирская школа «Массовые открытые онлайн-курсы: разработка, продвижение, применение» Основная цель Сибирской школы МООК – познакомить слушателей с наиболее успешными мировыми и российскими проектами по созданию массовых открытых онлайн-курсов, с существующими методами и технологиями разработки и продвижения, а также по использованию [...]
Нам часто поступают вопросы от членов Союза и наших партнеров, на которые эксперты Союза ДПО оперативно отвечают. Данная рубрика посвящена как раз ответам, на интересующие представителей образовательного сообщества вопросы. НА ВАШИ ВОПРОСЫ ОТВЕЧАЮТ Нина Николаевна Аниськина Президент Союза ДПО, научный руководитель ФГАОУ ДПО «Государственная академия промышленного менеджмента имени Н.П. [...]
Методические рекомендации MP 3.1/2.1.0205-20 “Рекомендации по профилактике новой коронавирусной инфекции (COVID-19) в образовательных организациях высшего образования” (утв. Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека 29 июля 2020 г.) Удаленный режим работы в условиях пандемии COVID-19: руководство для работодателей Нормативная правовая база ДПО Указ [...]
Институт отраслевой экономики и управления КГТУ заверяет, что смог создать идеальную онлайн-модель обучения. Эпидемиологическая ситуация в России потребовала от российских образовательных учреждений принятия экстренных мер, и, в частности, по организации дистанционного обучения. Калининградская область не стала исключением. С 16 марта все вузы области были переведены на дистанционный режим работы. Форс-мажорная ситуация, которую, как водится, никто не ожидал, в целом [...]
19 ноября на образовательной платформе Юрайт состоялась онлайн-дискуссия "ДПО: дополнительное и обязательное?", в которой приняла участие Президент Союза ДПО, ректор Государственной академии промышленного менеджмента имени Н.П. Пастухова Нина Николаевна Аниськина. Запись трансляции смотрите по ссылке Также Нина Николаевна дала небольшое интервью представителям Юрайт: Взрослых объективно учить проще, чем детей — благодаря их независимой [...]
Дата проведения: 7 сентября 2017 года Мероприятие имеет международный статус, в числе его организаторов – Кабинет министров Республики Татарстан, ведущие общества по инженерному образованию России и зарубежных стран (Международная федерация обществ по инженерному образованию, Международное общество инженерного образования, Европейское общество инженерного образования, Ассоциация инженерного образования России), Национальный фонд подготовки кадров, Российский [...]
А.Н. Крылов, директор Центра дополнительного образования, Санкт-Петербургский государственный технологический институт, канд. экон. наук, доцент Н.Я. Гарафутдинова, директор Центра непрерывного профессионального образования, Омский государственный педагогический университет, канд. экон. наук, доцент Применение профессиональных стандартов, безусловно, является одним из ближайших значимых событий в сфере трудовых отношений в Российской Федерации. Для освещения некоторых вопросов внедрения [...]
7-8 сентября 2017 года в Казанском национальном исследовательском технологическом университете (КНИТУ) проходил международный круглый стол «Кадровое обеспечение предприятий нефтегазохимического комплекса: вопросы развития инженерной педагогики», включенный в программу Татарстанского нефтегазохимического форума. Участие в нем приняли более 130 представителей научно-педагогической общественности и бизнеса из России, США и других стран: крупнейшие отечественные и зарубежные специалисты в [...]
В семейном клубе «Маус Хаус» (г. Москва) впервые в России начали применять дошкольную методику обучения детей Problem-Based Learning (PBL). История Problem-Based Learning (PBL) или проблемно-ориентированного обучения берет свое начало еще в прошлом веке, когда педагоги канадского медицинского института начали «нестандартно» давать материал студентам, предоставив им свободу в изучении и поиске информации для решения [...]
Если вы не нашли то, что искали, попробуйте перефразировать запрос!
