Методические рекомендации MP 3.1/2.1.0205-20 “Рекомендации по профилактике новой коронавирусной инфекции (COVID-19) в образовательных организациях высшего образования” (утв. Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека 29 июля 2020 г.) Удаленный режим работы в условиях пандемии COVID-19: руководство для работодателей Нормативная правовая база ДПО Указ [...]
Медицинские организации ДПО забили тревогу после получения письма Рособрнадзора от 16.04.2020 №01-52-626.06-757 Министерство науки и высшего образования Российской Федерации в ответе на обращение одной из организаций ДПО в области медицины высказало официальную позицию по отношению к данному письму: " ... В соответствии с частью 4 ст. 91 Федерального закона "Об образовании в [...]
IX МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Менеджмент качества, транспортная и информационная безопасность, информационные технологии» 2024 International Conference "Quality Management, Transport and Information Security, Information Technologies" (2024 QM&TIS&IT) 23-27 сентября 2024 г. г. Нальчик Организаторы Российская Северо-Западная секция IEEE (IEEE Russia NW Section) Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова [...]
Современный этап развития ДПО в мире характеризуется тремя основными процессами: В Копенгагене в ноябре 2002 г. министрами образования европейских стран и Европейской Комиссией по развитию сотрудничества в области профессионального образования и обучения в Европе была принята Декларация, положившая начало так называемому «Копенгагенскому процессу». Основные цели Копенгагенского процесса направлены на развитие профессионального образования [...]
Проект реализован по заданию Рособрнадзора по государственному контракту от 20.08.2014 №Ф-43-кс-2014. Итоговая цель, скорее даже, сверхзадача проекта – это согласование спроса и предложения рабочей силы, которые на сегодня расходятся зачастую кардинально. Как инструменты согласования в рамках проекта понимаются: (1) профессиональные стандарты и проводимая на их основе независимая оценка квалификации – они позволяют согласовать спрос [...]
В связи с окончанием сбора сведений по форме ФСН № 1-ПК просим Вас срочно завершить работу по заполнению отчета и сформировать для загрузки в личный кабинет выходной файл из программы в формате TXT, загрузить его в личный кабинет, после чего подтвердить загрузку отчета, распечатав страницу с контрольной суммой из личного кабинета (ссылка появится после [...]
Журнал "Дополнительное профессиональное образование в стране и мире" за 2024 год "ДПО в стране и мире" №1, 2024 СОДЕРЖАНИЕПастуховские чтения – 2024А.В. ЗажигалкинСовершенствование образовательной деятельности и кадровогообеспечения в области метрологии и инфраструктуры качестваО.А. ПодольскийЗадачи и решения работы с кадрами в рамках новогонационального проекта по беспилотным авиационным системамНепрерывное образованиеН.Н. Аниськина, Е.Ю. ТереховаИнновационно-проектные семинары как перспективный [...]
Подшивки журнала 2015 год «ДПО в стране и мире» №1-2015 Скачать журнал СОДЕРЖАНИЕ Л.В. Шмелькова О профессиональных стандартах в сфере образования Шмелькова Л.В. В статье рассмотрены вопросы разработки и применения профессиональных стандартов в сфере образования и науки, приведены нормативные документы, а также перечень профессиональных стандартов, которые необходимо разработать [...]
В семейном клубе «Маус Хаус» (г. Москва) впервые в России начали применять дошкольную методику обучения детей Problem-Based Learning (PBL). История Problem-Based Learning (PBL) или проблемно-ориентированного обучения берет свое начало еще в прошлом веке, когда педагоги канадского медицинского института начали «нестандартно» давать материал студентам, предоставив им свободу в изучении и поиске информации для решения [...]
Президент РФ подписал Закон об обязательных требованиях, связанных с ведением предпринимательской и иной экономической деятельности. Соблюдение таких требований оценивается в рамках госконтроля (надзора), муниципального контроля, привлечения к административной ответственности, предоставления лицензий и иных разрешений, аккредитации, оценки соответствия продукции, иных форм оценки и экспертизы. По общему правилу требования будут вступать в силу 1 марта либо [...]
Если вы не нашли то, что искали, попробуйте перефразировать запрос!
